La production de livres avec les élèves de 5e année anime la salle de lecture à l'occasion de la Journée du livre.

La production de livres avec les élèves de 5e année anime la salle de lecture à l'occasion de la Journée du livre.

par Maria Rita Aquino Rodrigues de Sousa

Luciana, enseignante en 5e année, mène un projet de lecture et d'écriture avec les élèves.

La Journée du livre a lieu le 23 avril. Ce jour a été choisi parce qu'il correspond à la date de décès de trois grands écrivains de l'histoire : William Shakespeare, Miguel de Cervantes et l'Inca Garcilaso de La Vega. Pour commémorer cette date, Luciana, enseignante en 5e année, a décidé de lancer un projet de création d'un livre avec ses élèves, dans le but d'encourager la lecture et d'améliorer les compétences en écriture des élèves. Luciana a mis en place une sorte de « passeport de lecture » qui fonctionne de la manière suivante : les élèves doivent lire des livres et en résumer l'histoire. Pour chaque livre lu, l'enseignant appose un tampon sur le passeport. L'élève qui a le plus de tampons à la fin de l'année reçoit un prix.

La classe a également une mascotte, la marionnette Guidolino. Chaque élève emmène Guidolino chez lui pendant un certain temps et doit écrire ce qu'il a fait avec la marionnette pendant cette période.

Dans une interview, l'enseignante Luciana explique qu'elle a eu l'idée de réaliser ce projet avec ses élèves parce qu'elle l'avait déjà fait auparavant et que cela avait très bien fonctionné. « Ils sont mes élèves depuis l'année dernière et ont toujours aimé lire. C'est le genre d'élèves qui, si je leur dis 'allons-y' ? Ils sont partants !”